一、【课程名称】：表现哭、笑、爱抚等情感
二、【课程目标】：表现哭、笑、爱抚等情感，可以测试宝宝是否理解别人的情感，是否能表现情感。
三、【课程准备】：无需玩教具
四、【课程课时】：10分钟
五、【课程内容】：当宝宝饿了啼哭时，听到妈妈的声音：“来了，来了”宝宝会安静的等着。看到妈妈时脸上出现笑容，然后投怀吃奶。忽然来了客人或听到陌生的声音，宝宝表示迟疑、询问。如果有声音大声说话，宝宝会被吓得哭起来。客人走了，妈妈抱起宝宝安抚一会儿，宝宝才乖乖吃奶。
六、【课程建议】：其实这两种能力从宝宝出生时就有，只是不太明显，会被大人忽视。细心的妈妈较早识别宝宝的情感，也能鼓励宝宝有更多的表达。表现情感也与个性有关，开朗活泼的宝宝容易表达，文静内向的宝宝较少表达。不过大人要鼓励所有的宝宝理解别人，同时表达自己，才能让别人易于接受，容易交往。
